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孩子创新能力从培养好奇心开始

来源/作者:网络类别:生活常识点击率:479背景颜色:||

  当前,大力培养拔尖创新人才成为高等教育领域备受关注的话题。然而,对于如何培养创新人才,学校的教育思想却存在一个顽固的误区,大家都以为只要知识多,创新能力就强,所以大家都追求给学生灌输越来越多的知识;家长和社会都要求学生高学历。

  我们每年授予的博士学位人数居世界第一,但是其中几乎有一半都去做行政管理工作,许多工作岗位都把博士学位作为上岗条件,这就是这种误区的反映。

  实际上,创新能力并不等于知识多。一些科学家如牛顿、爱因斯坦,他们出成果都在二三十岁。这

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