朴教授指出,3~6岁是培养孩子创造力的最佳时期,创意应该是孩子在游戏过程中自己发现的。父母对孩子过分干涉,这样会扼杀孩子的创意。当孩子画出绿色的太阳、红色的大树、紫色的小草时,家长千万不要否定孩子,而应该先询问他们为什么要这样画,当孩子给出诸如“绿色的太阳可以让世界更阴凉”这类充满想象力的理由时,家长要及时对孩子加以赞扬和肯定。朴教授提醒,家长不要过于关注孩子给出的答案或结果是否正确,而是要关注他们发现创意的过程。
朴拉美教授和她的团队发现
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