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手指游戏促进3-4岁宝宝智力发展

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  Step1:

  初步了解手的结构,培养孩子对手指活动的兴趣。

  首先教孩子认识自己的手,使他知道手有手心、手背、手腕和手指,然后再逐一认识5个手指的名称。认识后再通过游戏“手指点名”进行巩固,即家长说出一个手指的名称,孩子立即伸出相应的手指并说:“×指到。”先是单手练习,熟练后用双手同时练习。

  在这个阶段,为了增强孩子对手指活动的兴趣,家长还可以安排他玩一些小游戏,如&ldqu

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