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4—6个月的婴儿手的动作有着重大的发展，开始有了随意的抓握动作，并出现手眼的协调和五指的分化。婴儿刚开始抓握东西时，眼睛并不看着手，看东西时也不会去拿，眼和手的动作是不协调的，经过多次地反复地抚摸、抓握物体，在视觉、触觉、与手的运动之间发生了联系，逐步开始有了手眼的协调，也就是说能用眼睛看着东西手去抓。这时期的婴儿虽然能抓住东西，但抓得不稳，不够准确，这是因为婴儿对空间位置的辨别能力尚差，距离的知觉还不够精确。同样婴儿开始抓握东西时，通常不是手指动作，而是整个手掌一把抓，到了5—
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他运用所学知识，借鉴国外商业银行管理原则，提出了信贷工作“五量管理”的指导思想(即：控制总量，盘活存量，优化增量，增加含量，提高质量)，很快扭转了业务经营的被动局面，使全行走上了稳健经营、健康发展的正确轨道，此管理经验在全省农业银行系统进行了推广。他先后撰写理论文章、工作调研报告等30多篇，分别被上级单位采用或在报刊、杂志上发表。...
刘鹏,河南省西平县人，1976年出生，博士后,武汉理工大学副教授。...
结识山水画家文小闻，是源于我任社长兼总编《世界华人著名书画家经典》画刊推介其画作时，获得赏读其山水画作品之契机。...
