品格胜于知识
哈佛大学教授兼精神病专家罗伯特•科尔斯,根据个人养儿育女的经验,结合他周围人教育孩子的心得,著述出版了《孩童的道德智商》。科尔斯列举了很多例子,用以说明如下几个与道德密切相关的问题:
1.道德智商不只是背诵条规得来,我们学习怎么跟人相处、怎么对待他人时,也逐渐形成我们的道德观。这个学习过程,是从我们所见所闻而记于心中的,而成人的道德行为如何,小孩子是最敏锐的觉察者。
2.要小孩
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品格胜于知识
哈佛大学教授兼精神病专家罗伯特•科尔斯,根据个人养儿育女的经验,结合他周围人教育孩子的心得,著述出版了《孩童的道德智商》。科尔斯列举了很多例子,用以说明如下几个与道德密切相关的问题:
1.道德智商不只是背诵条规得来,我们学习怎么跟人相处、怎么对待他人时,也逐渐形成我们的道德观。这个学习过程,是从我们所见所闻而记于心中的,而成人的道德行为如何,小孩子是最敏锐的觉察者。
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