个性是人在各种场合下,在对待人或物体时,所表现出来的与他人不同的习惯行为和倾向性。性格是个性的核心(其次是能力)。
Erikson性格发展阶段学说(前3阶段)
儿童个性和性格的特征:
(1)0-1岁婴儿 主要靠母亲无微不至的照料,需要得到及时满足→安全感→希望→对亲人产生信赖感,反之焦虑,不安和恐惧。
(2)1-2岁幼儿 随着运动发展,自主能力增加,例如想自己动手吃饭,东西掉了想自己捡,
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个性是人在各种场合下,在对待人或物体时,所表现出来的与他人不同的习惯行为和倾向性。性格是个性的核心(其次是能力)。
Erikson性格发展阶段学说(前3阶段)
儿童个性和性格的特征:
(1)0-1岁婴儿 主要靠母亲无微不至的照料,需要得到及时满足→安全感→希望→对亲人产生信赖感,反之焦虑,不安和恐惧。
(2)1-2岁幼儿 随着运动发展,自主能力增加,例如想自己动手吃饭,东西掉了想自己捡,
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