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首先，不要过分地指责孩子，而是要在遵循孩子心理活动规律的基础上，采取适当的教育方式，让孩子尝试着控制自己的行为。一方面可以给他讲一些常识，比如，在饭店里吃饭点好菜后，要等厨师做，所以不可能太快;自己吃好后，要等大家都吃完了才能离席，这样做是起码的礼貌……另一方面也可以通过奖励的办法，强化孩子学会自我控制，比如挑选一些他喜欢的东西作为奖品，与孩子约定，如果他能安静地做一会儿就奖励他一个小礼品，以资鼓励。
另外，针对孩子喜欢被重视的特点，大
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