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儿童气质类型与教养

来源/作者:网络类别:生活常识点击率:462背景颜色:||

  在美国,气质研究是一个专门的研究领域,行为科学家设计的量表和客观观察,能将气质很科学地归类和评量,儿童心理学者也总结出一套适合不同儿童的因材施教的教育步骤,此外,临床研究工作者也探讨过儿童气质问题与伴发或继发的病理心理问题之间的关系。

  有学者认为,属困难气质的、难于抚养的婴幼儿,随年龄增长,70%会出现行为问题。困难气质的婴幼儿3-7岁时,较对照组易出现行为问题。有人指出,3岁时易害怕的孩子,长大以后易出现神经症行为,而表现不安、多动的婴幼儿,在青少年期易表现为违

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