交往中，孩子把不属于自己的东西带回家，家长发现这种情况大致有如下几种反应：
1、极为敏感。家长一旦发现孩子拿了别人的东西，立即视为孩子有了“偷摸” 行为，于是严加审问，严厉处罚。
2、满不在乎。认为孩子乖巧，拿了别人的东西是占到了便宜，因而不作任何处置。
3、认真谨慎对待。探究孩子行为的动机，进行耐心教育，动之以情，晓之以理， 指点孩子应该怎样正确地对待自己的行为。
家长应持哪一种态度呢?肯定
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