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指导是为了自己方便的另一种阻碍孩子成长的行为。介入孩子们的行动，并按照我们的方式来指导他们，比邀请孩子的主动参与、接受孩子的不同行为方式要容易地 多。但是，人是一种有独立性的动物，他要求别人在一定程度上尊重他的的独特性。如果我们太早地介入并指导别人的行动，我们就是在制造敌意、反抗和攻击。
想象一下这样的情景：你遇到了一为热心的导师或老板，对于你的工作的每一步，尽管你自己都会了，他还要坚持详细地告诉你。如果这种情况持续的时间很 长，你可能会受不了而开始另找一份工作，
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武耀廷，农学博士,清华大学博士后,研究员。 琼州学院院长，华南热带农业大学副校长. 2007年时任海南大学副校长的武耀廷教授在会议上致辞 武耀廷，男，1962年7月出生...
赵国桢，男，1955年7月生，汉族，河南省西平县人，1974年7月入党，1972年12月参加工作，在职大专学历。现任职务：广东省河源市委常委、河源军分区政委。 赵国桢慰问驻库干部职工（下图左一为西平县人赵国桢...
王栓,西平县人，漯河市畜牧局党组副书记、副局长 王栓 男，汉族，西平县人，1956年出生，中共党员，1981年毕业于河南省驻马店农校，后留校任教。 1986年区划到漯河市畜牧局工作。先后担任畜牧...
王东升，男，河南西平县人，1966年出生，现任沈阳师范大学国际商学院教授， 北京中交互联企业管理中心学术研究员。 简历： 1985.9________1989.7 河南师范大学化学系学习，本科毕业...
