记得孩子3岁的时候,不知怎么常常会把东西碰倒或者碰掉,我很恼火,每次都会责备他“你怎么这么笨”。有一次孩子把杯子碰倒,水洒了一地,我不耐烦地问了一句,“你这孩子究竟是怎么了?”这时候他看看我非常认真而且诚恳地说了一句“妈妈,因为我太笨了。”当时我心里非常难受,也很自责,但我立即醒悟了。这是我在评价孩子方面犯了个错误,尤其是评价的标准出了问题。
从此以后我非常注意对孩子的评价。既不会一味的肯定,
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记得孩子3岁的时候,不知怎么常常会把东西碰倒或者碰掉,我很恼火,每次都会责备他“你怎么这么笨”。有一次孩子把杯子碰倒,水洒了一地,我不耐烦地问了一句,“你这孩子究竟是怎么了?”这时候他看看我非常认真而且诚恳地说了一句“妈妈,因为我太笨了。”当时我心里非常难受,也很自责,但我立即醒悟了。这是我在评价孩子方面犯了个错误,尤其是评价的标准出了问题。
从此以后我非常注意对孩子的评价。既不会一味的肯定,
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