提高孩子的审美能力,应注意以下几点:
1、加强早期的审美教育。孩子在2~3岁甚至咿呀学语时,家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官,让他们在娱乐中由浅入深地接受审美教育。
2、通过认识“丑”,提高审美能力。艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对丑的增恶,往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处也是审美教育
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提高孩子的审美能力,应注意以下几点:
1、加强早期的审美教育。孩子在2~3岁甚至咿呀学语时,家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官,让他们在娱乐中由浅入深地接受审美教育。
2、通过认识“丑”,提高审美能力。艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对丑的增恶,往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处也是审美教育
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1947年出生,河南省西平县人,中共党员。现任郑州大学教授,博士研究生导师。国家磷复肥技术研究推广中心副主任,郑州大学磷肥与复肥研究所所长。兼任全国化工原料矿标准委员会委员,中国硅酸盐学会河南省房建材料委员会副主任,中国化工学会化肥专业委员会专家组成员。...