过了这个夏天，又将有一批孩子进入小学了。但在他们上小学前，应该具备哪些方面的知识和能力呢?和幼儿园以游戏为主导形式的教育不同，小学以课业学习为主导形式，从教育的连续性角度来说，过度期质变的核心主要体现在对孩子两个方面的心理品质进行培养：
一、社会意识的培养
对于孩子，社会意识包括：任务意识、规则意识、独立意识、自制力等，孩子到小学后伴随新的主导活动而可能会面临的骤然上升任务密度、难度，新环境带来的规则量及独立完成要求相应的心理变量。
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常玉柱,男，河南西平县人，1965年5月出生，中共党员，汉族，大学。驻马店理工学校校长。 1977年9月—1979年7月 西平县杨庄高中学习； 1979年9月—1983年7月 河南师...
杨耀华，河南西平县人，男，汉族，1959年6月出生，中共党员，大学文化....
苗文华，中国共产党十七大党代表,著名豫剧演员。1965年1月出生，女，汉族，河南西平人，1986年8月加入中国共产党，1984年6月参加工作。河北省政协委员、邯郸市青联副主席、邯郸市戏剧家协会副主席、邯郸市东风剧团团...
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