游戏1:谁是不一样的?
游戏方法:
1、在一堆相同的东西中,放置一个不同的物品,例如:一堆书籍中,放置一辆玩具小车。
2、请宝宝拿出里头不一样的东西。
3、当宝宝把东西拿出来的时候,请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。
4、爸妈在聆听完宝宝的理由后,再加以适当的引导,帮助宝宝建立“异、同”的概念。
游戏目的:找出相同点或是相异点的观察能力,是培养宝宝熟练&ldq
上一篇:让4-5岁宝宝游戏学习量的比较
下一篇:开发1-2岁宝宝的数学智能
游戏1:谁是不一样的?
游戏方法:
1、在一堆相同的东西中,放置一个不同的物品,例如:一堆书籍中,放置一辆玩具小车。
2、请宝宝拿出里头不一样的东西。
3、当宝宝把东西拿出来的时候,请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。
4、爸妈在聆听完宝宝的理由后,再加以适当的引导,帮助宝宝建立“异、同”的概念。
游戏目的:找出相同点或是相异点的观察能力,是培养宝宝熟练&ldq
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席立维,籍贯河南省西平县,1979年毕业于美国辛辛那提大学,机械工程硕士。现任职务:新加坡金鹰集团中国区总裁。 1980年加入GE的飞机发动机集团,担任设计工程师。先后担任GE动力系统任采购总经理,G...