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适当的负面刺激是良药

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　　幼儿良好心理素质的形成是一个漫长而又复杂的过程，它要求幼儿园、家庭和社会三方面的通力合作。而且，除了下面教育以外，还有必要对孩子适度适时地施加一些负面刺激。

适当的负面刺激是良药

　　所谓负面刺激，是指那些令人产生不愉快或不舒服的刺激，也可称劣性刺激。一般来说，对孩子实施劣性刺激，可以从以下

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