家长们往往担心从小接触太多语言会不利于婴儿成长。但最新研究发现，双语环境下成长的婴儿与同龄的单语家庭婴儿相比，前者在认知方面更具优势。
听音辨位
意大利的里雅斯特市国际高等学院认知神经学家雅克·梅勒和同事阿格妮·科瓦奇分别选出40名7个月大的婴儿，并将它们平均分为单语和双语两组。双语组为家中有人说意大利语和另一种语言。
研究人员先播放小狗叫声，随后在婴儿面前呈现小狗图像。
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