父母工作忙碌，将孩子送到寄宿幼儿园上“全托”不失为一种选择。
某资深教育专家认为全托幼儿园在促进孩子人格和社会发展性上有巨大优势，童年期是儿童学习社会角色，发展自我意识的重要时期。而这种社会角色是在与人交往的过程中，尤其是与同伴的交往中发展起来的。同伴交往具有亲子所不能代替和弥补的功能。在全托幼儿园里，同时培养了孩子自立、生活在规律、合作、忍让等品质。
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