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大动作能力:抬头;转头练习;天生“会爬”;儿歌。
精细动作:看小手;手的被动抓握;抓握;坚持“行走”练习。
认知能力:视力集中;视听定向;嗅﹑ 味觉训练。
言语能力:模仿面部动作;引逗发音发笑。
情绪社交:笑与条件反射;水浴﹑ 空气浴﹑ 阳光浴。
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