当孩子听到激昂的歌曲，就会感到热血沸腾，精神振奋，全身充满了力量。而当哀乐传来时，成人与孩子的心会猛地缩紧了，产生一种不详的预感，连呼吸都急促、沉重起来……这种现象称之为“音乐效应”或音乐的“非艺术功能”。
在家庭中，成人怎样利用音乐的“非艺术功能”来调节孩子的情绪呢?
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