当我们把美术的“美”字稍加强调,就会成为美学、美育、美的理想追求,成为人类的精神指归。它在生活层面和精神领域的无所不在、它所具有的创意、灵性及可借各种工具材料自由表达的特殊能量,以及它必须通过反复实践甚至劳作才得以完美外化的特点,自然使美术教育在素质教育中具有更广泛的影响力。
国内外专家早就指出:儿童美术活动,游戏开始,靠兴趣引导,是天性使然,对儿童的感知力、创造力的启蒙,对表现力和自信心的培养具有特殊优势,是各类优秀人才都需要的基础,即使
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