(1)少限制
不要过早地给宝宝画下圈圈框框,多给宝宝创造机会,让他多接触不同的东西,并抓住时机给宝宝以科学指导。比如,宝宝一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给宝宝,特别是颜色鲜艳的笔,不仅使宝宝画画的要求得到满足,也能刺激宝宝视觉的发育。
假如父母因宝宝画得不好而进行责备,也许他们便会厌烦了画画了。
鼓励与赞赏:儿童时
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(1)少限制
不要过早地给宝宝画下圈圈框框,多给宝宝创造机会,让他多接触不同的东西,并抓住时机给宝宝以科学指导。比如,宝宝一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给宝宝,特别是颜色鲜艳的笔,不仅使宝宝画画的要求得到满足,也能刺激宝宝视觉的发育。
假如父母因宝宝画得不好而进行责备,也许他们便会厌烦了画画了。
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