(1)少限制
不要过早地给宝宝画下圈圈框框,多给宝宝创造机会,让他多接触不同的东西,并抓住时机给宝宝以科学指导。比如,宝宝一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给宝宝,特别是颜色鲜艳的笔,不仅使宝宝画画的要求得到满足,也能刺激宝宝视觉的发育。
假如父母因宝宝画得不好而进行责备,也许他们便会厌烦了画画了。
鼓励与赞赏:儿童时
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(1)少限制
不要过早地给宝宝画下圈圈框框,多给宝宝创造机会,让他多接触不同的东西,并抓住时机给宝宝以科学指导。比如,宝宝一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给宝宝,特别是颜色鲜艳的笔,不仅使宝宝画画的要求得到满足,也能刺激宝宝视觉的发育。
假如父母因宝宝画得不好而进行责备,也许他们便会厌烦了画画了。
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今天是我们的政风行风节目,此刻坐在我们直播间的嘉宾是省教育厅的副厅长赵国河,以及省教育厅基础教育处处长吴长运、省教育厅职业教育与成人教育处 的处长董丞明,另外一位就是我们省大中专学生信息咨询与就业指导中心的主任吕冰,他们将为大家介绍全省教育系统政风行风建设的相关情况...