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怎样指导学龄幼儿学习舞蹈

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    在指导儿童训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发幼儿在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励幼儿积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。

  当幼儿取得成绩时,家长要及时表扬鼓励幼儿;家长要为幼儿创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励幼儿积

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