扫下方二维码进入移动版
http://mobile.xipingbar.com
儿童的逻辑思维能力达到了一个怎样的水平，逻辑思维能力关乎宝宝的认识数字、唱数、数量对应、空间顺序等一系列的基础能力，又因每个宝宝存在的个体差异，这些都是教育者需要认真考虑的。而从学习途径来看，宝宝又可以分为三种类型：视觉型、听觉型、体觉型。
视觉型的宝宝对动手操作的游戏会更感兴趣，更敏感一些;做事会更有条理些，即儿童的逻辑思维能力发展较好。
听觉型的宝宝在语言能力方面擅长，喜欢唱歌，听故事，语言表达能力好，即形象思维能力发展较好。
上一篇：教具训练1-2岁宝宝分辨大小
下一篇：提升宝宝数学能力的三建议
左毓秀,河南西平人，1962年生，金融学博士,中央财经大学金融学院教授. 教育经历 中国人民大学财政金融学院金融学博士； 中央财经大学金融学院研究生，获经济学硕士学位； 中央财经大学金融学院本科生，获...
韩铁山，男，汉族，1958年出生于河南省西平县，本科学历，医学学士学位，现任驻马店市第二中医院副主任医师、副院长。 1978年10月____1983年7月，在河南中医学院中医系上学； 1983年8月_____198...
赵国桢，男，1955年7月生，汉族，河南省西平县人，1974年7月入党，1972年12月参加工作，在职大专学历。现任职务：广东省河源市委常委、河源军分区政委。 赵国桢慰问驻库干部职工（下图左一为西平县人赵国桢...
张跃勇，男，汉族，河南西平县人，1962年7月出生，1983年8月参加工作，1994年8月加入中国共产党，本科学历（塔里木大学果林专业，农学学士），农艺师职称，现任农一师党委常委、副师长。 工作简历： ...
