制造双语宝宝,很多父母寄希望于各种培训班,但课堂学习并不是达到双语的惟一途径。有研究者指出,正式的课堂外语学习应该在孩子8岁以后。8岁以前,非正式的、生活化的、游戏式的环境对孩子更适合。尤其需要在家庭中维持某种沟通模式,给孩子提供一个强有力的语言堡垒。
什么样的模式最好呢?
根据以往对双语家庭的研究,专家最推崇的方式是“One Parent, One Language(父母各使用一种语言)”的方式。父
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制造双语宝宝,很多父母寄希望于各种培训班,但课堂学习并不是达到双语的惟一途径。有研究者指出,正式的课堂外语学习应该在孩子8岁以后。8岁以前,非正式的、生活化的、游戏式的环境对孩子更适合。尤其需要在家庭中维持某种沟通模式,给孩子提供一个强有力的语言堡垒。
什么样的模式最好呢?
根据以往对双语家庭的研究,专家最推崇的方式是“One Parent, One Language(父母各使用一种语言)”的方式。父
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