本文围绕爱心与幼儿园教师专业成长进行讨论,具体从三个方面阐述:1、爱心是幼儿园教师专业素质结构的有机组成部分2、爱心是幼儿园教师专业成长的动力3、爱心是幼儿园教师专业成长中不可替代的。来说明爱心在幼儿园教师专业成长中起着重要作用,是幼儿园教师专业成长的重要课题之一。
关于幼儿园教师爱心与专业的问题
教师的专业成长是一种外在价值引导下的自我完善的过程。从途
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本文围绕爱心与幼儿园教师专业成长进行讨论,具体从三个方面阐述:1、爱心是幼儿园教师专业素质结构的有机组成部分2、爱心是幼儿园教师专业成长的动力3、爱心是幼儿园教师专业成长中不可替代的。来说明爱心在幼儿园教师专业成长中起着重要作用,是幼儿园教师专业成长的重要课题之一。
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教师的专业成长是一种外在价值引导下的自我完善的过程。从途
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王建平,男,汉族,1964年1月出生,河南省西平县人,中共党员,教授级高级工程师。现任河南省地质调查院院长。 1984年7月毕业于长春地质学院地层古生物专业,1984年8月至2001年12月在河南省地矿厅区调...

他运用所学知识,借鉴国外商业银行管理原则,提出了信贷工作“五量管理”的指导思想(即:控制总量,盘活存量,优化增量,增加含量,提高质量),很快扭转了业务经营的被动局面,使全行走上了稳健经营、健康发展的正确轨道,此管理经验在全省农业银行系统进行了推广。他先后撰写理论文章、工作调研报告等30多篇,分别被上级单位采用或在报刊、杂志上发表。...