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充分利用英语儿歌

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  的双语养育起源于这套英文歌曲。正是通过这些歌曲,第一次接触了母语以外的语言,但她很自然地接受了,并没有表现出困惑和反感。孩子早期的学习能力比我想象的要强很多,而且一些在成人眼中是负担和压力的东西,对懵懵懂懂的孩子而言,只是生活中的一部分新奇的东西,他们的天性促使他们自发地、主动地探索并接受,从而使新鲜事物自然地成为他们日常生活中的一部分,而并非像成人想象的那样通过艰难的学习,承受很大的压力然后习得。孩子越小,对新鲜事物的好奇心越重,就越容易自然习得。反而年龄大了,会出现一些排异反

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