在竞争日益激烈的今天，“不能让孩子输在起跑线上”已经成了众多父母的坚定信念。无论是早有计划还是跟随大流的，都几乎无一例外地认为：孩子越早接受教育，身心成长就会越快越好。于是，很多刚刚才满2岁甚至连基本表达能力都不足的孩子就被送进了幼儿园的小小班。这样一来，他们受教育的时间比那些3岁入园的孩子早了许多，但是否真的适合这个阶段孩子的心理发育呢?华南师范大学幼儿园副园长吴冬梅担忧地说，这是绝大部分父母通常都忽视的一个重要问题。
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